eftp

Composé d'un robot industriel et d'une base, d'une plate-forme de base, d'un module d'évaluation d'application, d'un rack de placement de module et d'un hôte de programmation.

1, le dispositif d'entraînement combiné avec la dernière technologie sur le marché de la sécurité actuel, la stabilité du système est forte. 2, l'appareil contient divers types de détecteurs d'alarme, et avec des caméras et d'autres équipements de liaison 3, le logiciel PC peut réaliser certaines fonctions de retrait de tissu, peut réaliser la gestion de groupe

Le système d'alarme et de surveillance de sécurité est principalement composé de l'alarme de sécurité et du système de surveillance de télévision en circuit fermé en deux parties. Parmi eux. La technologie de sécurité du système d'alarme de sécurité est l'une des stratégies de sécurité les plus importantes, largement utilisée dans les entrepôts, les banques, les assurances, les bibliothèques, les immeubles de bureaux, les quartiers résidentiels et autres domaines de la construction d'ingénierie et de la construction de maisons civiles. Et le système de surveillance de la télévision en circuit fermé est conforme aux besoins de gestion de la sécurité du bâtiment, détection vidéo efficace en temps réel, surveillance vidéo, transmission vidéo, affiche et enregistre les sites de surveillance, la pièce, le canal et dispose d'une fonction d'avertissement et de vérification d'image. « Dispositif de formation au système d'alarme et de surveillance de sécurité » est un dispositif de formation complet conçu sur la base du contenu actuel de la formation professionnelle en électricité du bâtiment et en intelligence du bâtiment. Le dispositif se combine avec la technologie de pointe et la technologie de bus de terrain LONWORKS des zones de sécurité actuelles, configure de nombreux types de caméra vidéo (tels que la caméra d'intégration, la caméra vidéo couleur, etc.), enregistreur vidéo à disque dur (carte de capture vidéo), détecteur infrarouge actif ou passif, réalise non seulement des fonctions d'alarme de sécurité, et réalise la capture d'image, la transmission et le contrôle, le traitement d'image de fermé -Système de surveillance de circuit et affichage de tout le contenu, l'ensemble du système est stable et fiable, installation facile, adapté à la pratique de l'enseignement.

Le système d'évaluation de la formation des compétences en maintenance électrique DLWD-ETBE12D-I est importé en Allemagne en mode éducatif à double système pour répondre à la demande de formation professionnelle et de formation pratique aux opérations. Introduction d'équipements de formation professionnelle avancés et produits selon l'équipement didactique standard DIN. "Système d'évaluation de la formation des compétences en maintenance électrique DLWD-ETBE" sécurité de manipulation, normative, flexible, solidité, durable, belle apparence. La surface est composée de peinture et de panneau de brassage néerlandais, d'un boîtier d'alimentation, d'une table et d'une armoire.

Robot IRB1410 que la génération précédente de produits pour optimiser la puissance du moteur et les performances de mouvement, de sorte que le cycle de mouvement était nettement plus court que les produits concurrents similaires. Robot IRB1410 avec mécanisme de commande à 6 axes ultra-rapide, distance d'arrivée de 1,44 m, plus 5 kg de charge utile, source de signal intégrée pour le bras supérieur 12 signaux, source de gaz intégrée pour le bras supérieur jusqu'à 8 bars, comme outil idéal pour la manipulation une variété de matériaux.

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1. Forte intuitivité : l'équipement principal adopte la forme d'installation directement exposée, l'équipement peut être affiché devant les étudiants de manière plus intuitive, ce qui raccourcit le temps de transition et d'adaptation des étudiants de la salle de classe au site industriel. 2. Structure flexible : le système adopte une structure modulaire, la boîte suspendue est facile à remplacer et le système est plus flexible dans son utilisation et sa combinaison, ce qui peut répondre à diverses exigences telles que l'expérimentation et la formation. 3. Forte exhaustivité : Il intègre tous les projets expérimentaux des cours de base de génie électrique dans diverses écoles domestiques. 4. Proche de la scène réelle : le contenu de la formation de cet équipement est l'application technologique dominante sur la scène industrielle, s'adapte au développement de la technologie électrique actuelle et peut répondre aux besoins des étudiants en matière d'expérimentation et de conception de cours. 5. Forte adaptabilité : la profondeur et l'étendue de l'expérience peuvent être ajustées de manière flexible en fonction des besoins, et la vulgarisation et l'amélioration peuvent être combinées de manière organique en fonction du processus d'enseignement. 6. L'ensemble est solide : de l'alimentation spéciale au fil spécial pour la connexion d'expérience, il est complet. 7. Forte cohérence : la sélection des dispositifs expérimentaux est raisonnable et les installations de soutien sont complètes, de sorte que les résultats de plusieurs groupes d'expériences ont une bonne uniformité, et il est pratique pour les enseignants d'organiser et de guider les expériences d'enseignement. 8. Protection parfaite : tous les composants du système doivent être des composants électriques industriels. Dans le même temps, compte tenu de la situation réelle d'utilisation des étudiants, des fonctions de protection telles que des cartes d'interface de protection sont ajoutées aux bornes d'entrée et de sortie des composants industriels pour éviter les dommages et les dommages à l'équipement causés par des opérations répétitives, fréquentes et incorrectes. 9. Forte extension du sujet : ce système de formation peut répondre aux exigences de « Génie électrique », « Formation aux compétences électriques », « Bases de l'électricien », « Compétences électroniques », « Compétences en circuit numérique » et « Compétences électroniques analogiques » des universités, lycées techniques et collèges techniques. "Electric Drag" et autres cours connexes et exigences professionnelles en matière d'enseignement et de formation en électricité.

1. Forte intuitivité : l'équipement principal adopte la forme d'installation directement exposée, l'équipement peut être affiché devant les étudiants de manière plus intuitive, ce qui raccourcit le temps de transition et d'adaptation des étudiants de la salle de classe au site industriel. 2. Structure flexible : le système adopte une structure modulaire, la boîte suspendue est facile à remplacer et le système est plus flexible dans son utilisation et sa combinaison, ce qui peut répondre à diverses exigences telles que l'expérimentation et la formation. 3. Forte exhaustivité : Il intègre tous les projets expérimentaux des cours de base de génie électrique dans diverses écoles domestiques. 4. Proche de la scène réelle : le contenu de la formation de cet équipement est l'application technologique dominante sur la scène industrielle, s'adapte au développement de la technologie électrique actuelle et peut répondre aux besoins des étudiants en matière d'expérimentation et de conception de cours. 5. Forte adaptabilité : la profondeur et l'étendue de l'expérience peuvent être ajustées de manière flexible en fonction des besoins, et la vulgarisation et l'amélioration peuvent être combinées de manière organique en fonction du processus d'enseignement. 6. L'ensemble est solide : de l'alimentation spéciale au fil spécial pour la connexion d'expérience, il est complet. 7. Forte cohérence : la sélection des dispositifs expérimentaux est raisonnable et les installations de soutien sont complètes, de sorte que les résultats de plusieurs groupes d'expériences ont une bonne uniformité, et il est pratique pour les enseignants d'organiser et de guider les expériences d'enseignement. 8. Protection parfaite : tous les composants du système doivent être des composants électriques industriels. Dans le même temps, compte tenu de la situation réelle d'utilisation des étudiants, des fonctions de protection telles que des cartes d'interface de protection sont ajoutées aux bornes d'entrée et de sortie des composants industriels pour éviter les dommages et les dommages à l'équipement causés par des opérations répétitives, fréquentes et incorrectes. 9. Forte extension du sujet : ce système de formation peut répondre aux exigences de « Génie électrique », « Formation aux compétences électriques », « Bases de l'électricien », « Compétences électroniques », « Compétences en circuit numérique » et « Compétences électroniques analogiques » des universités, lycées techniques et collèges techniques. "Electric Drag" et autres cours connexes et exigences professionnelles en matière d'enseignement et de formation en électricité.

1. Forte intuitivité : l'équipement principal adopte la forme d'installation directement exposée, l'équipement peut être affiché devant les étudiants de manière plus intuitive, ce qui raccourcit le temps de transition et d'adaptation des étudiants de la salle de classe au site industriel. 2. Structure flexible : le système adopte une structure modulaire, la boîte suspendue est facile à remplacer et le système est plus flexible dans son utilisation et sa combinaison, ce qui peut répondre à diverses exigences telles que l'expérimentation et la formation. 3. Forte exhaustivité : Il intègre tous les projets expérimentaux des cours de base de génie électrique dans diverses écoles domestiques. 4. Proche de la scène réelle : le contenu de la formation de cet équipement est l'application technologique dominante sur la scène industrielle, s'adapte au développement de la technologie électrique actuelle et peut répondre aux besoins des étudiants en matière d'expérimentation et de conception de cours. 5. Forte adaptabilité : la profondeur et l'étendue de l'expérience peuvent être ajustées de manière flexible en fonction des besoins, et la vulgarisation et l'amélioration peuvent être combinées de manière organique en fonction du processus d'enseignement. 6. L'ensemble est solide : de l'alimentation spéciale au fil spécial pour la connexion d'expérience, il est complet. 7. Forte cohérence : la sélection des dispositifs expérimentaux est raisonnable et les installations de soutien sont complètes, de sorte que les résultats de plusieurs groupes d'expériences ont une bonne uniformité, et il est pratique pour les enseignants d'organiser et de guider les expériences d'enseignement. 8. Protection parfaite : tous les composants du système doivent être des composants électriques industriels. Dans le même temps, compte tenu de la situation réelle d'utilisation des étudiants, des fonctions de protection telles que des cartes d'interface de protection sont ajoutées aux bornes d'entrée et de sortie des composants industriels pour éviter les dommages et les dommages à l'équipement causés par des opérations répétitives, fréquentes et incorrectes. 9. Forte extension du sujet : ce système de formation peut répondre aux exigences de « Génie électrique », « Formation aux compétences électriques », « Bases de l'électricien », « Compétences électroniques », « Compétences en circuit numérique » et « Compétences électroniques analogiques » des universités, lycées techniques et collèges techniques. "Electric Drag" et autres cours connexes et exigences professionnelles en matière d'enseignement et de formation en électricité.