équipement d'entraînement

DLXNY-WP01 Le but de la formation sur les équipements de formation complémentaires aux énergies renouvelables hybrides éolien-solaire est d'étudier les connaissances de base du système de formation aux énergies renouvelables. processus de fabrication et maintenance des applications, et disposer des capacités de production, de fabrication, d'installation, de débogage, de test, de maintenance et de gestion technique de l'équipement de formation complémentaire éolien-solaire (énergie solaire, énergie éolienne, etc.), technique et personnel qualifié engagé dans l'exploitation et la gestion d'équipements mécaniques simples et de nouveaux équipements énergétiques, etc. Compétences en formation professionnelle technique.L'équipement de formation pédagogique sur les énergies renouvelables L'orientation vers l'emploi s'adresse principalement aux fabricants d'équipements de production d'énergies nouvelles (solaire, éolien, etc.) et aux fabricants de produits d'équipements de formation à l'énergie photovoltaïque (solaire, éolien, etc.) , l'installation, les tests, la maintenance et la gestion des nouveaux équipements de production d'énergie du système de formation sur les énergies renouvelables et de nouveaux projets d'énergie. Exploitation et gestion des équipements d'ingénierie.et de nouveaux projets énergétiques Exploitation et gestion d'équipements d'ingénierie.et de nouveaux projets énergétiques Exploitation et gestion d'équipements d'ingénierie.

L'équipement de formation à l'énergie éolienne est un important équipement de formation pédagogique aux énergies renouvelables de l'équipement didactique dolang, principalement composé d'un dispositif d'alimentation en énergie éolienne, d'un système d'alimentation en énergie éolienne, d'un système d'onduleur et de charge et d'un système de surveillance. Le système de formation à l'énergie éolienne à énergie renouvelable DLXNY-FN01 adopte une structure modulaire, et chaque appareil et système a des fonctions indépendantes pouvant être combinées dans un équipement didactique de formation à l'énergie éolienne.

La partie électrique est divisée en moteur réducteur à courant continu, capteur, interrupteur de fin de course et électrovanne Le système adopte des moyens informatiques modernes de simulation informatique, à travers le niveau de formation de l'opération, l'imitation, la simulation, il résout les problèmes déconnectés de la théorie et de l'expérience de la formation professionnelle, de la pratique et de l'application pratique dans le passé. Déployez un logiciel de configuration et fournissez des exemples de conseils et d'ingénierie d'application.

* Seule une alimentation CA triphasée à trois fils est nécessaire et la surface requise est petite, ce qui permet d'économiser des logements et de réduire les investissements dans les infrastructures; * Il existe de nombreux types d'instruments de mesure, qui peuvent répondre à diverses exigences expérimentales.

Le moteur à induction monophasé est alimenté par la zone de puissance et le circuit de commande contrôle le mouvement de son moteur, définissant le point de défaut dans le circuit en composant l'interrupteur de torsion, et règle la fonction de détection dans le circuit principal pour permettre à l'élève de terminer le dépannage

Cet appareil peut simuler des conditions de travail réelles du manipulateur industriel, peut terminer le processus de manipulation d'objets. La partie de travail contient une variété d'engrenages industriels, une variété de moteur pas à pas et un dispositif de détection de limite, peut un processus de transfert d'objet de manipulateur de simulation réel. La partie de contrôle adopte trois méthodes de contrôle (PLC et contrôle de micro-ordinateur à puce unique, contrôle de PC), complète l'opération de contrôle de l'ensemble du système.

Le système adopte la conception modulaire d'unités indépendantes, qui est complétée par le bus électrique, et enfin est connecté entre les modules (stations). Chaque module d'unité (station) peut fonctionner indépendamment et diverses unités du système peuvent être ajustées de différentes manières en fonction des exigences du processus.

Le système dispose d'une surveillance par PC, peut compléter le processus de distribution, de transmission et d'empilage sur PC. Le panneau de commande dispose d'un terminal d'interface d'entrée et de sortie de contrôle PLC et d'une interface de communication. Les modules de l'ensemble du système de formation sont reliés par des lignes de sécurité, assurent la sécurité de la formation et évaluent.

1. Le système a une configuration fonctionnelle complète, une conception modulaire et une finition soignée. 2. La plate-forme expérimentale a une forte valeur pratique. Les panneaux solaires, les contrôleurs intelligents et les batteries utilisés sont les mêmes que ceux utilisés sur le terrain, ce qui peut permettre aux étudiants de comprendre en profondeur l'application sur le terrain de la production d'énergie solaire photovoltaïque. 3. La plate-forme expérimentale est équipée d'une lampe au xénon dont l'effet lumineux (spectre) est le plus proche de la lumière du soleil pour simuler la source lumineuse solaire, de sorte que le projet de formation puisse être réalisé à tout moment, il n'y a donc pas besoin de se restreindre par les changements climatiques. 4. Il dispose de deux modes de contrôle : type photovoltaïque et type domestique. 5. Avec le système de stockage d'énergie par batterie, il peut être chargé à partir du secteur pour former un système d'alimentation hybride. Le port de mise à niveau du module photovoltaïque est réservé et des modules photovoltaïques plus puissants peuvent être installés à l'extérieur. Les modules photovoltaïques peuvent être placés en mode intérieur et extérieur.