Pour favoriser l'intégration de l'ingénierie et de l'apprentissage dans les collèges techniques, les principales tâches sont celles-ci !
Le ministère des Ressources humaines et de la Sécurité sociale a publié un plan de mise en œuvre pour promouvoir vigoureusement l'intégration de l'ingénierie et de l'apprentissage dans les collèges techniques et les universités à travers le pays, et s'efforcer d'atteindre l'objectif de"des centaines de milliers"d'ici la fin de la"14e plan quinquennal". Les collèges techniques et les universités ont participé à la mise en œuvre du modèle de formation d'intégration de l'ingénierie et de l'apprentissage et ont formé 10 000 enseignants d'intégration de l'ingénierie et de l'apprentissage pour améliorer encore la qualité de la formation du personnel qualifié.
DÉVELOPPER DES NORMES DE CURRICULUM INTÉGRÉES À L'INGÉNIERIE
Accélérer l'élaboration et la révision des normes du programme d'études pour l'intégration de l'ingénierie et de l'apprentissage dans les collèges techniques grâce à diverses méthodes telles que l'organisation et la formulation, la collecte et la sélection, et clarifier les objectifs de formation, les dispositions du programme, les spécifications du programme, les suggestions de mise en œuvre, l'évaluation et l'évaluation et d'autres exigences en matière de formation de personnel qualifié.
Considérant les cours professionnels généraux de qualité comme une percée, accélérer la réforme, l'innovation et le développement des cours de base publics.
Promouvoir l'intégration des normes des programmes d'ingénierie et d'apprentissage avec les normes avancées mondiales, absorber pleinement les concepts avancés, les normes de compétences et les systèmes d'évaluation du concours WorldSkills, et promouvoir la transformation des majeures ou des cours dans chaque événement du concours WorldSkills.
DÉVELOPPER DES RESSOURCES PÉDAGOGIQUES INTÉGRÉES À L'INGÉNIERIE
Étroitement lié à la tendance de la modernisation industrielle et du changement technologique, donner la priorité au développement de la fabrication de pointe, des industries de services modernes, des industries émergentes stratégiques et des ressources pédagogiques pour les professions dont le pays a un besoin urgent, innover la forme de matériel pédagogique, et élaborer des feuilles mobiles, des manuels de travail, des supports pédagogiques et d'autres supports pédagogiques .
Développer un ensemble de ressources pédagogiques qui répond aux besoins de l'enseignement du cours, y compris des manuels, des pages de travail, des bibliothèques de cas d'enseignement, des didacticiels d'enseignement, des vidéos d'enseignement, etc.
Mettre en œuvre le"Règles d'application pour la gestion des manuels scolaires dans les collèges techniques", renforcer la gestion standardisée des manuels scolaires et insister pour que tous les éditeurs soient révisés et que toutes les sélections soient révisées.
APPLIQUER LA MÉTHODE D'ENSEIGNEMENT INTÉGRÉE DE L'INGÉNIERIE
Prenant la méthode d'organisation du travail et la méthode de travail de l'entreprise comme base principale, et cultivant la capacité professionnelle globale des étudiants comme objectif principal, cet article analyse en profondeur la loi et les caractéristiques de la croissance et du développement des étudiants dans les collèges techniques et les universités.
Mettre en œuvre la philosophie d'enseignement centrée sur l'étudiant et basée sur les capacités, mettre en place des sujets ou des projets pour la recherche, la promotion et l'application de l'enseignement des cours, et renforcer l'enseignement de la recherche théorique.
Innovez et appliquez la technologie d'enseignement, utilisez pleinement diverses formes de ressources pédagogiques et mettez en œuvre un enseignement orienté vers l'action, axé sur les processus et guidant les étudiants pour qu'ils apprennent de manière autonome.
CONSTRUCTION DE SITES INTÉGRÉS D'INGÉNIERIE ET D'ENSEIGNEMENT
Au moyen de nouvelles constructions, de rénovations, etc., nous construirons un lieu d'enseignement qui répond aux besoins d'enseignement du programme intégré d'ingénierie et mettrons scientifiquement en place des équipements d'enseignement logiciels et matériels qui correspondent à la taille de la classe d'enseignement et répondent à la mise en œuvre exigences des tâches de travail.
Encourager et soutenir les collèges techniques et les universités dans leurs efforts pour créer des bases de formation nationales, provinciales et municipales de talents hautement qualifiés, des bases de formation publiques et des bases de formation pour les compétitions mondiales de compétences, et participer activement à la promotion du pouvoir éducatif.
Soutenir les collèges techniques et les universités pour utiliser les bases de formation publiques pour mener à bien la formation qualifiante et promouvoir la construction de sites d'enseignement pour l'intégration de l'ingénierie et de l'apprentissage.
ACCÉLÉRER LA CONSTRUCTION DE L'ÉQUIPE ENSEIGNANTE AVEC L'INTÉGRATION DE L'INGÉNIERIE ET DE L'APPRENTISSAGE
Mettre en œuvre un plan de formation spécial pour les enseignants intégrant l'ingénierie et l'apprentissage, formuler des normes de formation des enseignants, construire des bases de formation des enseignants, promouvoir la formation des enseignants en ligne et accroître la formation des enseignants.
Grâce à divers types de concours de compétences professionnelles des enseignants à tous les niveaux, les enseignants seront promus pour améliorer leur capacité d'enseignement intégré de l'ingénierie et de l'apprentissage.
Les collèges techniques peuvent organiser une certaine proportion ou sous la forme de postes flottants pour embaucher des talents hautement qualifiés pour les entreprises et la société en tant qu'enseignants intégrés en alternance à temps plein et à temps partiel.
