La formation des professeurs de robots en Thaïlande a été achevée avec succès au centre de formation des robots industriels de Dolang Bangkok
Récemment, la formation des enseignants professionnels des robots industriels organisée par le ministère de l'Éducation de Thaïlande s'est achevée avec succès au centre de formation sino-allemand Dolang Industrial Robot à Bangkok. Grâce à cette formation, une équipe d'enseignants professionnels de robotique industriel de haute qualité avec des concepts de formation professionnelle avancés et des compétences techniques avancées a été créée pour diverses écoles professionnelles en Thaïlande, et le niveau de formation des professionnels liés aux robots dans diverses écoles thaïlandaises a également été amélioré. . Construire une nouvelle écologie d'intégration internationale de la production et de l'éducation «One Belt One Road» et explorer activement le processus de coopération entre la Chine et la Thaïlande dans le domaine de l'enseignement professionnel.
En tant que base importante pour le décollage de la fabrication intelligente, les robots industriels sont de plus en plus largement utilisés, couvrant de nombreux domaines tels que la fabrication automobile, l'électronique et la fabrication aéronautique. Le manque de talents de l'industrie est également très énorme. En réponse aux besoins de développement de l'époque, Dolang a créé un centre de formation sur les robots industriels à Bangkok, en Thaïlande, a travaillé dur pour créer un modèle de scolarisation internationale pour l'enseignement professionnel, développé une coopération transfrontalière dans l'enseignement professionnel, approfondi l'internationalisation de l'industrie et de l'éducation. , et construit une plate-forme de communication du système d'enseignement professionnel plus ouverte et coopérative.
Former des enseignants clés pour les pays situés le long de la «Ceinture et la Route» représentés par la Thaïlande, résoudre les lacunes des enseignants et des étudiants ayant une expérience pratique insuffisante, améliorer les capacités pratiques et aider à la construction professionnelle de robots industriels dans divers collèges.
Près de 100 professeurs professionnels de robot industriel soigneusement éduqués par le ministère thaïlandais de l'Éducation ont participé à la formation. Après une formation systématique et intensive combinée à l'encadrement professionnel d'enseignants expérimentés, tous les enseignants participants ont réussi l'évaluation et l'évaluation organisées par le ministère thaïlandais de l'Éducation. Et a obtenu le certificat d'achèvement délivré conjointement par le ministère thaïlandais de l'Éducation et Dolang.
Cette formation adopte un mode d'enseignement intégré, avec un accent égal sur l'apprentissage théorique et la formation professionnelle, afin que les enseignants de toute la Thaïlande puissent se rapprocher des robots industriels et comprendre systématiquement les robots industriels, et s'engagent à aider les collèges et les universités à résoudre les problèmes dans le construction de robots industriels. confus. Tout en garantissant la qualité de l'enseignement, une plateforme d'échange et d'apprentissage a été mise en place pour permettre aux enseignants participant à la formation de partager des ressources, de s'améliorer ensemble et d'apprendre quelque chose. Après la formation, les enseignants ont déclaré que cette formation avait non seulement approfondi la compréhension du développement de l'industrie du robot, mais avait également eu un impact positif sur les méthodes d'enseignement et les concepts d'enseignement des enseignants.
À l'avenir, Dolang utilisera pleinement la technologie industrielle et les avantages de l'enseignement pour promouvoir des échanges et une coopération globaux dans les domaines de l'éducation, de la science et de la technologie, de la culture et d'autres domaines des écoles professionnelles dans les pays et régions le long de la «Ceinture et la Route». Amplificateur d'intégration; une formation continue pour les universités étrangères afin de communiquer des ressources de haute qualité dans l'éducation et l'industrie chinoises. Intégrez des ressources supérieures, construisez une plate-forme de services de ressources éducatives internationales, établissez un mécanisme international de formation des talents et d'allocation des ressources humaines transnational, intersectoriel et interdisciplinaire, et réalisez le développement innovant de l'intégration de l'industrie et de l'éducation.
