DL-ZLDR02 Document de formation sur les dispositifs de réfrigération de base

Les photos sont données à titre indicatif uniquement.
1.Aperçu de l'équipement
Ce dispositif pédagogique permet aux étudiants de suivre le cycle frigorifique, d'explorer la disposition et les fonctions de tous les principaux composants et dispositifs de contrôle, de revoir les procédures d'installation et de réaliser des exercices de maintenance et de dépannage. Il s'agit d'une unité entièrement fonctionnelle contenant tous les composants de base d'un climatiseur split. Les composants sont disposés de manière claire et accessible, et installés sur un châssis de type table. Afin de permettre aux étudiants de contrôler et de suivre différentes expériences, des dispositifs de contrôle spécifiques, des instruments et des hublots d'observation transparents sont fournis.
Ce dispositif de formation est construit autour d'un châssis en tôle profilée, intégrant un panneau de démonstration pour le montage des composants. Le châssis est équipé de roulettes avec freins. Afin de faciliter l'apprentissage, chaque système est entièrement pré-installé avec ses raccordements de tuyauterie et électriques, et prêt à l'emploi. Les composants sont clairement disposés et étiquetés pour une identification aisée. Des schémas de réfrigération et de circuit sont fournis pour guider la formation. Un voyant permet de contrôler le niveau de réfrigérant à cet emplacement.
Réfrigérant : R134a ou équivalent.
2Paramètres techniques
* Alimentation électrique : Monophasé 220 V ±10 %, 50 Hz, 16 A ;
* Dimensions du banc d'essai (mm) : 1280 (L) × 700 (l) × 1650 (H) ;
* Structure du banc d'essai : Corps de banc mobile avec quatre roulettes (deux avec freins, deux sans freins).
* Système de gestion de l'alimentation RFID (La documentation relative aux aspects opérationnels sera fournie élément par élément, selon les besoins) :
Utilise la technologie RFID haute fréquence fonctionnant à 13,56 MHz, permettant le contrôle de la gestion de l'alimentation de l'ensemble de l'appareil via le passage de la carte par communication RS485 depuis le module RFID, accompagné d'invites sonores correspondantes et de voyants LED.
3Objectifs d'apprentissage
1. Exercices pratiques de câblage de compresseur
2. Construction du circuit de commande du système de réfrigération
3. Gestion du fonctionnement des systèmes de réfrigération
4. Comprendre les caractéristiques d'un système de réfrigération
5. Tracé de diagrammes de Mollier
6. Calcul des performances du système de réfrigération




